დღეს გავუკეთეთ შეჯამება ჩვენს ცხრა დღის მუშაობას.ავტვირთეთ ბლოგზე ჩვენი პროექტი,გავიხსენეთ ნასწავლი მასალა,გამოკვეთილი პრობლემები განვიხილეთ და გავაანალიზეთ თუ რაში გამოვიყენებთ ამ ტრენინგზე ნასწავლ მასალას.
среда, 8 июля 2015 г.
вторник, 7 июля 2015 г.
ტრენინგის მერვე დღე
მერვე დღეს ვისაუბრეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე,სასწავლო პროექტის პროცედურებზე,დავასრულეთ გეგმაზე მუშაობა,შევავსეთ იტერნეტ რესურსები,ტექნიკური აღჭურვილობა,ინვენტარ-მასალები.
პროექტის მეშვიდე დღე
დავათვალიერეთ ბლოგის სტრუქტურა,ვისწავლეთ დიზაინის შეცვლა და გვერდების დამატება,შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი
четверг, 2 июля 2015 г.
ტრენინგის მეექვსე დღე
დღეს გავეცანით შეფასების კრიტერიუმებს,ვიმუშავეთ როგორ გავაკეთოთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი და როგორ შევაფასოთ ის.გავეცანით მოდულ 4.
среда, 1 июля 2015 г.
ტრენინგის მეხუთე დღე
მეხუთე დღეს ვიმუშავეთ drive-ზე ,(ვირტუალურ ფლეშკაზე),ვისაუბრეთ მის დანიშნულებაზე ,ბლოგზე ატვირთვაზე და ჩვენი პრეზენტაცია ავტვირთეთ.
вторник, 30 июня 2015 г.
ტრენინგის მეოთხე დღე
დღეს ვისწავლეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები,ვისაუბრეთ რა მნისვნელობა აქვს ზოგად,თემატურ და შინაარსობრივ კითხვებს.
შევავსეთ ზოგადი შეფასების დროის ჩარჩო,შევქმენით პროექტის პრეზენტაცია.
შევავსეთ ზოგადი შეფასების დროის ჩარჩო,შევქმენით პროექტის პრეზენტაცია.
четверг, 25 июня 2015 г.
ტრენინგის მესამე დღე
'"ვიუერიდან" გადმოვწერეთ სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონი.ვისუბრეთ რა დანიშნულება აქვს პროექტისთვის რესუსებს და საგნობრივ სტანდარტებს.ინტერნეტიდან გადმოვწერეთ საგნობრივი სტანდარტები და მივუსადაგეთ ჩვენს პროექტს,ასევე ვისაუბრეთ პროექტის მიზნებსა და აქტივობებზე.
среда, 24 июня 2015 г.
ტრენინგის მერე დღე
ტრენინგის მეორე დღეს განვიხილეთ თუ რა დანიშნულება აქვს პროექტულ სწავლებას.ვისწავლეთ ბუკლეტის შექმნა.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)